第二届全国高校女子体育论坛暨首都高校第五届女子体育论坛于今天在中国人民大学国学馆开幕。中国网记者 鲁楠

    中国网9月18日讯 (记者 鲁楠)第二届全国高校女子体育论坛暨首都高校第五届女子体育论坛于今天在中国人民大学国学馆开幕。本次论坛是由中国妇女研究会妇女教育专业委员会、北京高等学校女子体育研究会主办，中国人民大学、中华女子学院承办，中国人民大学人文奥运研究中心、中国高校体育网协办的一个高层次的女性体育的研究平台，本次论坛将主题设定为“女性?运动?发展”，将运动与女性的发展相结合，契合了当代女性的时代潮流。

    本次论坛自今年3月开始征文，到论坛开幕，受到社会各界，特别是高校体育工作者的广泛关注。本次论坛共投稿120余篇，获奖论文74篇，其中一等奖10篇，二等奖28篇，三等奖16篇，优秀奖20篇。本次科报会涉及到了女性、社会与体育，女性体育参与，女性身心健康，女性与体育消费，女大学生体育教学改革等多个方面，研究主题包括了女子教学研究、女子训练、课外群体研究、女子人文社会类研究、女性运动医学研究、女子体育国际比较研究等，研究紧扣主题，立论鲜明，研究领域正在不断拓宽和多元化，体现了女性与运动方面的大量前瞻性成果，具有较高的学术水平和实用价值。

从获得一、二等奖的论文情况来看，本次科报会的成果有以下几个特点。

    其一，研究成果更加贴近实践，更加注重实际指导价值。本届论文科报会的一个突出特点就是来自于实践，指导实践，理论与实践结合与互动。高校体育教师、教练员和体育工作者结合自身的工作经验和实际，撰写出了具有借鉴意义和实践指导意义的科研论文。

    其二，研究类型和研究范式更加多元化。研究类型包括基础研究、应用研究，以及理论与实践相结合的综合性研究。所采用的研究方法包括个案研究，社会调查性的研究，实验性研究，应用第二手数据所进行的分析研究，文化学的研究，综述性的研究等等。纵观本次科报会论文的研究方法，无一不是应用多种学科的研究方法或研究工具、研究范式来解析女子运动的独特规律。

    其三，研究的学科背景更加体现了多学科交融的特点。从研究所应用的理论框架看，本次论文报告会的研究所应用的理论框架大多是通过将社会学、心理学、经济学等学科的理论，与体育实践相融合形成的一种综合性的理论结构，来指导完成的。这些优秀的科研成果都是应用综合性的学科理论所建立的解释框架，对女性体育运动实践资料所进行的规律性探讨和分析。

    其四，学科的支撑作用明显。从本次参会的专家和科研成果的结构来看，女子专业院校和体育专业院校的投稿量和获奖情况明显优于普通院校，体现出女性学与体育学相融合，支撑女子体育研究发展的特点。体育学校和女子专业学校成为女子体育研究的生力军，其他学校也在积极赶超。

    本次论坛结束后，协会还会积极凝练研究成果，凝聚智慧，形成有助于中国女性发展的咨政要报，促进女性体育的发展。

    中国人民大学是一所以人文社会科学为学科特性的综合性研究型大学，也是一所女生占比相对较大的学校。学校始终认为，大学生的体质健康水平是衡量学校人才培养质量的重要指标，强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证，一名优秀的女大学生应当是一个会学习、会休息、会健体的人。为了促进人大学生的体质健康水平，学校也在主动地开放运动场馆等体育设施，希望通过体育促进大学生的健康成长。基于上述认识，近年来，人民大学积极参与了北京高校女子体育研究会的女性体育研究工作，希望通过持续的女性体育研究，促进女性体育的开展，唤起广大女性的体育参与意识，更加关注体育运动给自身带来的促进和提升。人民大学愿意在其中发挥积极的作用。