中国网讯 针对我国公共管理类专业人才培养不能很好适应社会需求，导致专业认同度不高以及学生就业难等问题，南京信息工程大学自2011年以来，依托学校大气、环境、信息等优势学科，始终坚持“管理+”的行业导向、交叉融合人才培养定位，积极探索并实践“三情合一、四阶跃迁、五维共融”公共管理类人才培养路径。通过多年教学实践，其教学改革模式和课堂教学方法取得了丰硕成果，该校行政管理专业也入选首批江苏高校品牌专业、国家一流本科专业建设点。

塑造“三情合一”人才培养价值引领体系

所谓“三情合一”指“专业情、行业情、家国情”的价值体系。据南信大公共管理学院相关负责人介绍，为重塑行业特色院校公管类人才培养定位，该学院采取了以下措施：一是强化公共管理学科的专业认同，建立学长制、“校外实务导师+校内学业导师”双导师制；开展读一本名著、走进一个社区、走访一个政府部门、参观一个企业、参加一次工作坊、听一次学术报告“六个一”新生专业教育活动；针对高年级学生开展撰写一篇调研报告、主持一项创新创业项目、参加一个学科竞赛、主持一次学术下午茶“四个一”专业成长活动。二是凸显行业担当和奉献精神，优化人才培养方案，设置面向气象、环境、社区、文博等行业基层的模块化课程群；引入行业导师，以“项目制”方式开展公共气象服务、环境治理、社区公益创投、公司企划以及文化产业创新等实践活动；举办“行业校友学院行”，激发学生立足实践、扎根行业基层的责任感；三是坚定国家信念和民族情怀，组织“云团队”成员紧扣国家重大发展战略需求开展雾霾治理、精准扶贫、乡村振兴、环境保护等实践调研，撰写调研报告并报送相关主管部门，为国家治理能力现代化贡献智慧；学生参加由学院举办的“气候变化与公共政策”国际会议，发出中国声音；参与国际气象组织培训项目，树立学生全球视野，明确自身使命。

重构“四阶跃迁”人才培养进阶学习体系

据了解，院方紧扣人才培养规律，构建了从专业认知—科研训练—创新实践—能力提升的进阶学习体系。

一阶夯实基础理论学习。在公管类基础课程的基础上，构建“管理+气象”、“管理+环境”、“管理+社区”及“管理+文博”等课程模块；打造10余门“线上+线下”混合式课程；依托公共管理综合实践教育中心，开展“三层次（专业认知、技能实践、创新训练）三模块（认知型、技能型、创新型）”实验教学；开展参观应急管理指挥平台、天气预报会商、北极阁气象博物馆等体验式教学。

二阶激发科学研究兴趣。依托本科生导师制，组织学生参与大学生创新训练项目，建立“导师+本科生+研究生”教研团队，打造“行政为公”工作坊，开展系列紫金学术论坛，培育学生的科研积极性和创新意识。

三阶拓展创新实践能力。以双创导师为核心，整合政府、社区和企业等外部资源，联合打造“云团队”、“双创小组”“跨学科兴趣联盟”等学科竞赛团队，出台双创管理办法等相关保障制度，增强学生面向行业实践创新能力。

四阶提升综合竞争实力。通过校内全职和校外兼职“双导师制”，开展“公文写作大赛”“联合国气候变化谈判模拟大赛”“应急管理指挥模拟大赛”“公共管理方案设计与决策对抗大赛”以及组织进入社区担任主任助理等实践教学活动，整体提升学生专业素质和行业竞争能力。

构建“五维共融”人才培养协同育人平台

“五维共融”，一是整合院校平台强基础。依托教育部气象灾害预报预警与评估协同中心、气候与环境治理研究院、气候变化与公共政策研究院等省部级教研平台，开展公共气象管理、大气污染治理、气候政治、环境与健康等特色教学活动；与雷丁、南卡、港澳台大学等院校合作，拓展国际化办学空间。

二是链接行业平台显特色。聘请中国气象局、江苏省生态环境厅、江苏省卫健委以及南京市应急管理管理局等政府部门作为校外实务导师30余人；与中国气象局共同开展江苏省公共气象服务需求调查，与江苏省生态环境评估中心协同推进雾霾治理问题与改革调研，以项目合作和实习实训方式打造教学团队，培育挑战杯、“互联网+”等国家级竞赛项目30余项，扩展和提升人才培养的空间。

三是联通企业平台培能力。与中国铁塔集团、墨迹天气、徐工集团、扬子石化、南钢集团等20余家名企共建实习实训基地，选派师生参与企业实践项目，整体提升实践能力和综合素养。

四是融入社区平台建课堂。以社区为载体，建设融实地考察、实验模拟、实战服务于一体的“三实社区课堂”5个；构建社区进课堂、项目进社区的双向互动机制；与南京市高淳区、六合区及周边县区共同培育了社区调研基地10余个。

五是共享网络平台拓资源。充分利用超星、学习通等互联网教学平台开展在线教学；利用中国大学MOOC平台，开发《公共气象管理》线上一流课程，打造《气候变化与人类社会》《气象史话》国家精品在线开放课程，整合丰富教学资源，拓展课堂教学空间。通过融合院校、行业、企业、社区以及互联网五大平台，实现协同育人目标。

据悉，通过多年教学实践，南京信息工程大学行政管理专业入选首批江苏高校品牌专业、国家一流本科专业建设点；《社区服务与实践》入选首批国家一流本科实践课程；依托公共管理学科建设的“气候与环境治理研究院”入选江苏省重点培育智库；学生获得包括“挑战杯”全国特等奖、“互联网+”国家级银奖等在内的各类创新创业奖项近百项；涌现出“中国大学生年度人物”“全国优秀共青团员”“全国优秀大学生村官””优秀企业家”等一批优秀毕业生；其教学改革模式和课堂教学方法得到全国公管类教指委委员的高度评价，认为“有创意、有实效”。

学院相关负责人表示，今后，南京信息工程大学将继续坚持“价值引领、行业导向、交叉融合、守正创新”的人才培养理念，把公共管理类专业建设成服务国家战略、面向行业基层的全国示范专业。（肖息）