探寻音乐宝藏，开启艺术之旅。国家大剧院参与校尉胡同小学、自忠小学美育发展工作，2017年汇报演出及课程展示顺利开展。国家大剧院供图 高尚摄影

汇报演出硕果累累，音乐公开课带动全场

2014年初，北京市开启了“高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作”。国家大剧院作为首批参与支持的28个单位之一，正式参与到北京市第一六六中学附属校尉胡同小学、北京市自忠小学的美育发展工作中。

在三年多时间里，国家大剧院充分发挥自身平台及资源优势，秉承“在兴趣中培养，在兴趣中普及”的原则，为两所美育学校设计了“歌、乐、舞、剧、戏”等各艺术门类的艺术素养培训课程，平均每年完成超过4500课时，三年来共累计完成超过13700课时，为孩子们搭建起通往艺术世界的宝贵桥梁。与此同时，通过艺术观摩、高雅艺术进校园、冬夏令营、京剧艺术周、歌剧艺术周等艺术实践活动，让学生们在小学基础教育阶段就能够“零距离”接触高雅艺术，学会“认识美、欣赏美、感受美”。三年来，国家大剧院共组织策划高雅艺术进校园活动24场，寒暑假艺术活动6场，组织学生观摩超过416场演出，累计观摩人次超过85971人次，让学生在艺术中陶冶情操、锻炼思维、提升素质。

在2017年度汇报演出中，自忠小学舞蹈团的学生首先带来舞蹈《小鹤飞飞》，展现出鹤群时而嬉戏、时而翩飞、时而高歌的灵动。接着，校尉胡同小学高年级舞蹈团带来舞蹈《侍·舞》，以国家大剧院原创京剧《赤壁》为创作背景，展现古时女子婀娜多姿的样貌。随后，自忠小学戏剧社的同学们为大家带来国家大剧院原创京剧《赤壁》中非常精彩的片段《泛舟借箭》，展现出孩子们对三国群雄睿智的体悟。最后，校尉胡同小学台词班的学生们根据对话剧《北京法源寺》和戊戌变法历史的学习，从古诗词入手，创排《百日维新之朝堂激辩》，重塑历史的壮阔波澜。

丰富的成果展示之后，在北京市第一六六中学金帆管乐团的参与下，校尉胡同小学、自忠小学台上、台下共计千余名学生，共同完成了一堂精彩的音乐欣赏公开课《探寻音乐宝藏》。课堂作为国家大剧院在2017年度的音乐教学的缩影，向家长和孩子们展示了课堂上所学习曲目《阳关三叠》《念故乡》《孤雁乐松》等，全体学生通过古诗词朗诵、合唱、声势表演、器乐等多种音乐展现方式，在乐团和演奏家的伴奏下，开启了一场音乐艺术的寻宝之旅。台上与台下紧密配合，体现了美育课全员覆盖、着重兴趣培养的特点。艺术美育不仅仅是针对有一定基础的学生进行培养深造，更是对普通大众进行艺术普及。

北京市第一六六中学附属校尉胡同小学德育主任周淑华表示：“我们十分幸运能与国家大剧院建立合作关系。在三年多时间里，孩子们在国家大剧院‘高参小’活动中受益，很多孩子从一开始不敢说话、不愿当众表现自己，到现在能够非常自信的站在台上，与大家做交流，孩子们的自信心与日俱增。非常感谢国家大剧院为我们青少年提供了广阔平台。”

通过三年多来的探索与实践，国家大剧院逐步形成了以高雅艺术为主要内容、以艺术熏陶为主要方式的特色美育教学模式。未来，国家大剧院将继续发挥自身资源优势，不断创新课程形式、丰富课程内容，吸引更多优秀艺术人才参与到美育教学工作中，传承中华优秀传统文化，发挥美育德育功能，让中华文化基因不断得以展现和传承。